Et si on faisait nos devoirs autrement?

Alors là, je pense que je vais vous surprendre... Quand je parle d'un coin pour les devoirs, je suis certaine qu'un bout de table de cuisine vous vient en tête immédiatement, non?

Mais moi, je pense à autre chose. Naturellement, un coin de table, c'est et ça restera toujours LA place parfaite quant à moi, pas trop loin ni trop proche d'un adulte qui doit en même temps prendre en charge la préparation des repas.

Pour cette option, une chaise adaptée, qui permet aux enfants d'avoir les jambes pliées à 90 degrés est la première chose à prévoir.  C'est une grosse dépense, mais en général, les CLSC, les centres de réadaptation et certaines fondations peuvent vous aider à financer cet achat. Sinon, un petit banc sous la table où votre enfant peut déposer ses pieds fera aussi bien l'affaire.

Deuxièmement, ça prend un kit de survie pour les devoirs: crayons (connaissez-vous les triangulaires qui permettent une meilleure prise?), effaces, marqueurs de couleur, balle de stress, tangle et autres bidules que les enfants peuvent manipuler comme du  papier à bulles, des petits sacs remplis de sable, une minuterie, un sablier, un objet lourd que l'on peut déposer sur les jambes ou les épaules des enfants, etc.   

Troisièmement, il faut aussi permettre à nos enfants de bouger, sauter (un trampoline) et se déplacer dans l'espace  sans toutefois négliger le côté affectif, qui après une grosse journée d'efforts et de retenue, est souvent la composante la plus difficile à gérer. Et pour l'attention, ne rêvez pas, elle risque de ne pas être au rendez-vous.  Ouf! Ça en fait des choses à prévoir, hein?

Les pieds nus, ça travaille toujours mieux, non?

 Bref, lundi dernier, j'ai déménagé des meubles de place, j'ai été chercher un matelas au sous-sol, un tableau blanc qui était à la cuisine, un pouf remplis de beans et j'ai trouvé un petit coin pour y offrir à mes enfants un endroit à eux où nous pouvons lire des livres ensemble (pour l'école, mais aussi juste pour nous), travailler les mots-étiquettes, jouer à des jeux de société qui nous font pratiquer les notions apprises, faire certains devoirs, pratiquer les tables, etc...  Tout ça en étant assis, couchés, debout, à genoux et dans plusieurs autres positions que je ne savais même pas qu'elles existaient!

Et depuis, c'est un grand succès!  Pourtant, la première fois que j'y ai invité mon fils pour ses leçons, mon conjoint nous a fait de gros yeux...  Heureusement, il m'a fait (nous a fait) confiance.  Je suis certaine que cela pourrait choquer bien des parents et même certaines personnes qui travaillent en éducation, mais heureusement, les choses commencent à changer doucement.  

Pourquoi?  Parce que cela fonctionne.   Et la période de leçons n'est plus une bataille, mais plutôt un beau moment de complicité, où nos enfants consolident leurs apprentissages, même la tête à l'envers!  Naturellement, pour les devoirs sur une feuille de papier, ce n'est pas l'idéal, mais rien n'empêche de passer du coin à la table et vice-versa. 

Et ça ne prend pas grand chose, juste un petit coin, un coussin ou deux et hop, 

c'est parti pour une nouvelle aventure!

Oserez-vous?